Cuando se reproduce lo que alguien dice, puede hacerse usando el ESTILO DIRECTO o el ESTILO INDIRECTO.
EL ESTILO DIRECTO
Si se utiliza el ESTILO DIRECTO, el narrador reproduce de forma literal lo que dicen los personajes, sin alteración ninguna. Para eso, pueden emplearse dos formatos:
a) ESTILO DIRECTO con guiones: lo que dice cada personaje ocupa una línea propia, encabezada por un GUIÓN.
El muchacho le preguntó con timidez:
- ¿Vive usted por aquí cerca?
También es posible que la aclaración sobre quien habla vaya a continuación de las palabras del personaje:
- ¿Vive usted por aquí cerca?- le preguntó el muchacho con timidez.
- Sí: llevaré unos dos años viviendo en este edificio- respondió la mujer.
b) ESTILO DIRECTO con comillas: lo que dice cada personaje se inicia con mayúscula y va entre comillas, precedido de dos puntos y de la aclaración de quien habla. Una vez acabada la intervención de uno de los personajes, se utiliza el punto y seguido y se repite la misma operación con lo que dice el siguiente:
El muchacho le preguntó con timidez:"¿Vive usted por aquí cerca?". La mujer le respondió: "Sí: llevaré unos dos años viviendo en este edificio."
EL ESTILO INDIRECTO
El ESTILO INDIRECTO consiste en que alguien cuenta lo que ha dicho otra persona sin hacer una reproducción literal. Suelen usarse verbos de lengua o de pensamiento y las conjunciones QUE, SI o PRONOMBRES Y ADVERBIOS INTERROGATIVOS. Además, se producen cambios en las formas verbales: de la 1ª persona se pasa a la 3ª; hay también modificaciones en los tiempos verbales, tal como puede verse en la tabla siguiente:
También aparecen cambios en las referencias temporales y de lugar:
Aplicando esto al texto que aparece arriba en ED, obtendríamos lo siguiente:
El muchacho le preguntó con timidez si vivía por allí cerca. La mujer respondió afirmativamente y añadió que llevaría unos dos años viviendo en aquel edificio.
Debéis completar esta información con la que aparece en vuestro libro de texto (páginas 101, 102 y 103): es preciso comprenderla y dominarla para resolver las siguientes tareas:
1.Cambia las frases de estilo indirecto a directo y al contrario:
1. Teresa dijo: “Mañana iré a la playa”.
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2. Yo le había dicho:”Deja en este armario tus cosas cuando quieras". _________________________________________________________________
3. Pedro preguntó: “¿Qué podremos hacer mañana para comer?”
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4. Estela dijo que había ido a ver la última película de Pedro Almodóvar.
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5. El Ministro de Economía ordenó ayer a los comerciantes: "No cobren a nadie con tarjeta".
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6. Óscar le preguntó: “¿Has estado alguna vez en Estocolmo?”
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7. Los estudiantes preguntaron en la Oficina de Información y Turismo: “¿Cuál es el
monumento más importante de la ciudad?”
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8. Claudia añadió: “Esta mañana he estado en el gimnasio y mañana no iré”.
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9. Ana nos dijo: “Mañana me voy de vacaciones a Egipto”.
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10. Amelia me preguntó cuándo iba a volver a Alemania.
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2. Convierte las siguientes oraciones de estilo indirecto a estilo directo.
Me dijo que me sentase inmediatamente allí, a su lado. _________________________________________________________________
Cuando los vio pensó que estaban haciendo algo malo allí. _________________________________________________________________
Entonces me dijo que lo había hecho él.
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A veces pensaba que al día siguiente todo sería más fácil.
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Ramón pensó que eso se lo habían dicho porque estaban convencidos de su inocencia.
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3. Reproduce en ED, mediante guiones, el siguiente texto escrito en EI:
El frutero les preguntó cuántas manzanas querían comprar y ellos le contestaron que les hacían falta seis o siete para hacer una compota. Le pidieron también fresas y una sandía madura. El dueño del negocio acabó y les preguntó si pagarían en efectivo o con tarjeta. Los muchachos, avergonzados, le explicaron que no tenían dinero allí pero añadieron que volverían al día siguiente. El frutero les ordenó que saliesen de allí inmediatamente, pero sin la fruta.
4. Explica cuál es la diferencia entre una CONVERSACIÓN y una ENTREVISTA.
5. ¿ Es lo mismo una ENTREVISTA que un DEBATE? Razona tu respuesta.
6. En los TEXTOS DIALOGADOS ORALES se emplean elementos no lingüísticos y elementos paralingüísticos. Indica dos elementos de cada tipo.
7. ¿De qué medios se vale para dar información sobre los elementos anteriores alguien que redacta un diálogo escrito?
8. ¿Qué dos principios deben respetar los interlocutores que intervienen en una CONVERSACIÓN? Explica cómo debemos actuar para respetar cada uno de ellos.
9. Los debates son una mezcla de textos dialogados y de textos argumentativos.
a) Propón tres temas de actualidad sobre los que se pueda organizar un debate.
b) Indica tres comportamientos inadmisibles en un debate, sea cual sea el tema que se trate.
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