DEFINICIÓN
El verbo es un tipo de palabra que expresa una acción (comer, saltar…), un estado (sufrir, estar…) o un proceso (vivir, recordar…). Puede presentar formas simples ( constan solo de una palabra. Ej.: miraban, estudiaron) o formas compuestas (formadas por más de una palabra, concretamente, por el verbo HABER seguido del PARTICIPIO de la acción principal).
CONJUGACIÓN
Conjugar un verbo consiste en crear todas sus formas verbales, simples y compuestas.
Todos los verbos se pueden agrupar en tres conjugaciones.
Pertenecen a la primera conjugación los verbos que en infinitivo acaban en –ar.
En la segunda conjugación se incluyen aquellos verbos que en infinitivo terminan en –er.
Dentro de la tercera conjugación están los verbos cuyo infinitivo finaliza en –ir.
Dentro de la conjugación verbal hay que distinguir entre las formas personales y no personales.
Formas no personales. No expresan ni persona, ni modo, ni tiempo, ni número. Dentro de las formas no personales se incluyen:
- El infinitivo. Termina en –ar, -er o –ir. Puede ser simple (saltar) o compuesto (haber saltado).
- El gerundio. Termina en –ando o –iendo. Puede ser simple (saltando) o compuesto (habiendo saltado).
- El participio. Termina en –ado, -a, -os, -as. No obstante, existen participios que son irregulares y varían en sus desinencias (escrito, visto, roto…) . A veces, los verbos tienen un doble participio (freído / frito, imprimido / impreso , bendecido / bendito, maldecido / maldito, suspendido / suspenso...): en estos casos, la forma regular se emplea en las formas compuestas y la irregular cuando de está usando como adjetivo:
Han suspendido varios alumnos / He hablado con el alumno que está suspenso
Formas personales. Presentan persona, número, modo, tiempo y aspecto . Veamos cada uno de estos elementos:
LA PERSONA Y EL NÚMERO VERBAL. Para conocer la persona (primera, segunda o tercera) y el número (singular o plural) de un verbo hay que fijarse en el pronombre personal que lo acompaña o podría acompañarlo.
Ej.: saldremos (nosotros): primera persona del plural
comerá (él o ella) ]: tercera persona del singular
EL MODO, EL TIEMPO Y EL ASPECTO. Además de persona y número, las formas verbales personales distinguen tres modos, según la intención del emisor:
Indicativo. Expresa una realidad de forma objetiva.
Subjuntivo. Se utiliza para expresar deseo o duda.
Imperativo. Se usa para expresar órdenes o mandatos.
Y, dentro del modo indicativo, se distinguen cinco tiempos verbales simples (con aspecto imperfectivo, salvo el pretérito perfecto simple) y cinco compuestos (con aspecto perfectivo). Tienen aspecto imperfectivo aquellas formas que expresan acciones inacabadas; el aspecto perfectivo implica que la acción ha acabado.
En el modo subjuntivo se utilizan únicamente dos tiempos verbales simples y dos compuestos.
El modo imperativo no distingue tiempos verbales y solo admite la segunda persona del singular o del plural.
ESTRUCTURA MORFOLÓGICA DEL VERBO
Recuerda que la parte del verbo que no varía (salt-) se denomina RAÍZ o LEXEMA. La parte variable está formada por las DESINENCIAS:
LEXEMA+VOCAL TEMÁTICA (CONJUG.)+DES. DE TIEMPO/MODO Y ASPECTO+ DES. Nº Y PERS.
CANT-A-BA-MOS
CANT-A-RE-IS
CANT-O
CANT-A-RÍA-S
CANT-E
CANT-A-RA/SE
Por último, diremos que se denominan VERBOS IRREGULARES aquellos que en alguna de sus formas no siguen exactamente el modelo de conjugación al que pertenecen y presentan variaciones en su raíz, en sus desinencias o en ambos elementos a la vez.
Ejs.: duerm-o (raíz irregular, porque difiere de la del infinitivo "dorm-ir"), teng-o, conduzc-o, quep-o, cup-e...
soy (raíz y desinencias irregulares)
EJERCICIOS INTERACTIVOS
PONER FORMAS VERBALES VIENDO SU DESCRIPCIÓN GRAMATICAL:
(Verbos regulares) https://www.educa2.madrid.org/web/alberto.juan/segundo-eso/-/visor/ejercicio-de-verbos-i-
(Verbos irregulares) https://www.educa2.madrid.org/web/alberto.juan/segundo-eso/-/visor/ejercicio-de-verbos-ii-
IDENTIFICAR Y CARACTERIZAR GRAMATICALMENTE FORMAS VERBALES:
http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/verbo/tiemposverbales_1.htm
http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/verbo/flashcards_verbos.htm
CORRESPONDENCIA DE VERBOS CON SUS TIEMPOS
