Como sabéis, el próximo jueves, día 15 de marzo, tendremos una segunda prueba escrita en la que debéis manejar los conocimientos de Lengua y Literatura que habéis adquirido durante este trimestre. Para que no os despistéis, aquí os dejo un recordatorio de aquellos contenidos que debéis repasar:
1. Tildes.
2. Signos de puntuación.
3. Tipos de textos (narrativo, descriptivo, dialogado, expositivo y argumentativo) y cuál es la finalidad de cada uno.
4. Propiedades textuales básicas: adecuación (se usa un registro lingüístico, formal o informal, adaptado a la situación en la que el hablante se expresa), presencia de un tema, coherencia (el contenido está ordenado en párrafos y gira alrededor de un tema central).
5. En una narración, distinción de los cinco elementos básicos y caracterización de cada uno: narrador, personajes, argumento, espacio y tiempo.
6. Localización de fragmentos descriptivos. Distinción de descripción objetiva y subjetiva.
7. Distinción de diálogos en Estilo Directo (con comillas, con guiones o con formato teatral ) y en Estilo Indirecto.
8. El sustantivo: definición, clasificación, formas de expresar el género.
9. El adjetivo: definición, tipos (especificativo y explicativo/epíteto), grado, género y número.
10. Determinantes y pronombres: diferencias y tipos. Hay que reconocerlos, distinguirlos y saber caracterizarlos.
11. Tipos de cuentos: del realismo mágico, de ciencia ficción, fantásticos y realistas.
12. El género teatral:
- Definición.
- Subgéneros teatrales (fotocopia inicio de curso)
- La voz de los personajes y del autor en el texto teatral.
- Personajes: diálogo, monólogo y aparte.
- Autor: acotaciones
- Estructura externa (actos y escenas) e interna (planteamiento, desarrollo y desenlace) en las piezas teatrales.
13. Tareas de investigación a raíz de la lectura de Las lágrimas de Shiva, sobre todo aquellas relacionadas con otras obras literarias y sus autores.
13. Tareas de investigación a raíz de la lectura de Las lágrimas de Shiva, sobre todo aquellas relacionadas con otras obras literarias y sus autores.
